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【关起门儿来说:图片】

【关起门儿来说:我们学校表白墙,又在讨论诗诗了】

京城冬雪久未降,却入心头再三忙。姜诗锦的心情,关祺再清楚不过,只是在旁人眼里,这样的姜诗锦完全就是一个异类。

谨慎、反复、紧锣密鼓,如同在表演般的刺绣,未曾经历过这样一份情怀与沉淀的人是感受不到的。

【漆笙:这个先不提,你在群里还没和他们说?】

关祺的眼神聚焦在手机键盘上,咬唇沉思了良久。

自己去关注其他消息无非是为了逃避直接沟通,这虽然不是解决问题的办法,却是关祺自己解决矛盾升级的唯一套路——龚玉笙是知道的。

善交谈,能撑事的关祺,其实背后就是一个不会交流,不善于与人合作,才不得以将自己逼成了全能的小姑娘,却又要用自己“坚不可摧”的外壳来保护自己。

不得不说,关祺这一点和姜诗锦是有共通之处的,这便也不难解释为什么前者能够理解后者。

【关起门儿来说:……】

最后,关祺还是选择了用最轻松的方式化解发小儿这个犀利的问题。

【关起门儿来说:先把这件事说了,那边我一会儿就去和她们说。】

【漆笙:不把这件事解决,你说别的我不会搭理的】

关祺微信回复里带上了句号,显然是有所不满,借着最后用力在屏幕上敲击出来的标点符号发泄着什么。

至于龚玉笙这条几乎和关祺同时发出来的微信,只叫后者扁了扁嘴——有时候和朋友太熟悉也不好,容易被噎死!

【动画+关祺:我赞成沟通,但是我觉得我不接受一点创新的自主权都不给我。】

打打删删足有五分钟,关祺倒最后也只发出去这一小段。

至于那些“我自己也不是不能做”、“我也是正经考进来的,我的想法也应该被尊重”之类,明显要将矛盾升级的话,都被打出来发泄过的关祺一一删去。

关祺不上课,不代表另外两位不上课,于是前者便陷入了漫长的等待,等待着她们依旧可以友好合作的回复……关祺终究还是一个人做了太久,如今也希望能有商有量,在这四年里,过一过不一样的学校生活。

【历史+冉宁:这个必然互相尊重,但是选题你不能太天马行空,不然连一个重点都没有,我们两方各走各的】

【戏剧影视编导+林沐鸢:没问题】

关祺很想解释:自己没有天马行空,也不会没有重点,更不会做什么“喧宾夺主”,可是动画吸引人眼球到底靠的还是瞬间的画面感,剧情尚且是次要的……

但是既然选择了合作和让步,关祺干脆也不解释,站起身来出宿舍门去透气。

【漆笙:我知道你是希望走的更远,甚至在国际上打响,但是我虽然不算了解你们行业,也听说过那些情况,就是你可能需要“放弃”一些底蕴性的内容,来满足国内外刻板印象】

【漆笙:我不是说你好高骛远,但是你推向国际不也是为了展现中国故事,中华文化么?如果只用夸张手法,展现外国人眼里的“中国人都会功夫”,和那些炫酷的动作,这些背后的几千年传承呢?】

【漆笙:就算是我们那时候在少年宫练武术,也是从基本步法,到基础腿法、腾空动作,再到简单套路,才慢慢接触器械的不是么?】

“关同学,你也出来透气啊?”

思绪从手机屏幕中跳出,关祺侧头看见了姜诗锦——或许,还要一步步来。

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