895 发配

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同样是空间横渡技术，

初始集团是预备制造能够稳定运作三万年的宇宙飞船的进行空间横渡。

两级联盟和的觉醒者协会的计划是，推动谷神星质量的大型天体，做宇宙漂流。

探索协会是计划根据嵌入者计划制造，制造能够为人类的生理最低限度运转的，生物性飞船。

而五星区则是试图在物理学上进行突破，逼近亚光速领域。

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越高的技术领域的可容纳的人才越多。上述空间技术，五星区的技术最为困难。而五星区的这些项目也出现了人才饱和。（主要是反法西斯战争后，五星区幸存的人口太多了，反法西斯战争后的主流价值观在战胜国中确定。五星区是持有生存发展价值观最大的人群。）而地球其他领域的人才也出现了饱和。——没有研究岗位，体力活，人类干的不如的人工智能和机器人有效。没有岗位的你，就去金星指挥建设，俗称养老。

现在的人们在思考世界，在某个领域的岗位亲自实践，摸索世界成为了最主要的需求。而这种需求的得不到满足的，所以引发了社会问题。——这种社会问题的，过去是难以想象的。当主流价值观还存在拜金主义，享乐主义的时候，人类是根据报酬的多少来工作。

而战后的则批人在成为再生者后，则开始的是拥有一个工作为自己的基本需求。

这种价值观在战后最开始一两年还只是朦胧的概念，随着的各个岗位一大批人开始分裂。工作岗位变成稀少时候。在反法西斯战胜国过内恐慌开始蔓延。

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这个世界反法西斯战后，活下来的民众，可不是二十一世纪那些美滋滋领着福利，不考虑长远的变化的愚民。

当世界现有的工作岗位全部在越来越少的人，越来越大的个人集群占领后的，恐慌在社会中蔓延。人类开始恐慌人类社会中出现一种对人类社会能做一切决定的存在

这种“决定权”就是类似于爸爸对未成年儿子，绝对的权威。——没有经济收入，在社会上的生存严重依赖他人，故被决定。当生产，科技研发的权利的逐渐掌握在少数人手中，剩下的人，对这种状态高度不安。

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伦贺就经历了战后新生代的环境。就是这样社会中长大。

在出生后，就开始考试题海的教育的，严苛的升学制度，排名制度挂钩了一切的生活购物物资的，而这一切到了三十岁后，有个终点考试。考过了，你就算可以进入社会了。可以进入天太空仰望宇宙了。

考不过，你重读十年，十年后再考，考不过可以进行再生手术，对大脑的细胞做部分替换，提高个精力，然后继续上学。——战后五星区对新生代的制度，大有考不合格，就学一辈子的模样，

现代的国家养得起。战前的高福利都养得起，学校也自然养得起，这种升学制度，一直考到你，受不爆发。

终点考试的通过率年年下降，最近下降到了。百分之零点三。每年都有人喊自杀，但是自杀的人寥寥无几，真正的自杀是在毫无希望的时候才会自杀，如南华的等级制度。而五星区升学制度还是那么一点点希望毕业的。

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卢安分体在战后的第十年已经停止分裂，因为卢安发现的从意志力和世界观上，自己已经不对这个世界的民众具有优势，大量的思维体还在残酷的升学制度考试中的。自己他喵的还真的考不赢战后这帮人。大量的分体能在是一百个人中保持前十名，但是要做一百个人的第一名还是非常困难的。而现在是三百人的第一名能成功。

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伦贺这个分体能够考出来，是战后新生代分体的中比较走运的。属于超常发挥。——但是考完了不代表的就没事了，还需要在社会中找到工作，伦贺攻读的就是高能物理学，和太空工程学，等几十门学科，经过重重进入了五星区最重要的科研部门。

但是现在非常不幸，伦贺失败了，失败就意味着的，将被分配到的金星上进行行星改造工作——工作周期的三千年。从现在的社会观念来看这是现代公务员的。在的五星区社会内，这个岗位是绝对的好岗位。比铁饭碗还铁。预计三年年不会变的那种。

但是现在伦贺自己这是一万头羊驼路过的感觉。对普通人来说这是三千年的稳定岗位，但是对伦贺来说这是长达三千年枷锁——根据卢安分体的经验，人类智慧生活到了两百年以上，最大的敌人就是孤寂。所以伦贺在学生时代攻读的就是非常前沿的高能物理学。期待能够有长远的生存目标。

伦贺这情况，就相当于，封神演义那帮神仙，准备得道，结果却被送入封神榜。当然对凡人来说来说上封神榜都是仰望的。因为被这个文明国家社会赋予使命，而部分权利就能保障。这相当于神话中的位列仙班，

只要坚守使命，在几千年内属于体系内的人。未来假若世界发生什么不测的。发生严重的冲突。人类意志决定的行星改造计划不变，体系内的人，就不会被抛弃。现在这些岗位都是留给那些被前沿科技挤下来的人才。

但是伦贺真的不甘心。在得到结果后。

伦贺再度看了看的通知自己的何孔，希望何孔不是和自己开玩笑，而何孔无视卢安的目光，扭头看着太空城窗外的星星。

在大厅中，荡漾起了何孔冷笑话的话语：“今天的星光，甚是美丽。”